公开课丨大班数学游戏《猜猜我是数字几》——上海名师:张嵬老师

公开课丨大班数学游戏《猜猜我是数字几》——上海名师:张嵬老师

甄事杰 2024-11-10 百科资讯 854 次浏览 0个评论

公开课丨大班数学游戏《猜猜我是数字几》——上海名师:张嵬老师

正文内容

十月,是金色的季节,也是感恩的季节。在这美好的时光里,俐文教育与幼教结下了不解之缘,矢志于为孩子们提供高质量的教育,让每一个孩子都能沐浴在优质科学的教育中。

我们深知,千言万语,不及行动有力。因此,我们将持续为幼教老师们带来名师、名家的数学优质课、数学游戏、集体教学以及数学区角等,每天一个视频课例,与名师们一同探索数学的魅力。

今天,让我们一起走进张嵬老师的数学游戏世界,共同观赏大班数学游戏——《猜猜我是数字几》。在游戏中感受快乐,在快乐中收获知识。

数学公开课:《猜猜我是数字几》

执教老师:张嵬

公开课丨大班数学游戏《猜猜我是数字几》——上海名师:张嵬老师

张嵬老师简介

张嵬,上海市静安区南西幼儿园教研组长、学科带头人,静安区游戏培训基地特训讲师、上海市幼儿园男教师沙龙组长。他曾荣获多项殊荣,如2013年上海市中青年教师评优大赛二等奖、2013年静安区中青年教师评优大赛一等奖,并于2013年荣获全国素质教育优秀工作者称号,2015年曾荣获静安区教育精英称号、上海市静安区园丁奖。

游戏过程分享

游戏一:热身

孩子们戴上贴有1-14数字卡片的帽子,根据有用信息,猜出自己是数字几。

游戏二:提供信息

孩子们轮流上台,坐在下面的小朋友给他们提供信息,帮助台上的伙伴猜数字。

游戏三:完整信息

孩子们尝试用简单、完整的语言给伙伴提供信息,帮助他们猜数字。

游戏四:装扮舞会

所有孩子戴上帽子,游戏结束后,带着自己的帽子上台舞蹈,体验游戏的乐趣。

专家点评

(此处待视频加载后补充)

课例教案

活动目标:尝试在一组数字的区间内,根据已有的信息判断自己的数字,激发幼儿分析推理的能力,体验运用方法猜出数字后的愉悦。

材料准备:贴有1---14数字卡片的帽子

活动过程:

一、交代游戏玩法规则、引发兴趣

二、游戏《猜猜我是数字几》

三、专家点评

今天的分享就到这里,点击关注私聊小编获取公开课视频,欢迎大家留言、分享、点赞、再看!

注:俐文教育已向直播平台支付平台视频回看服务费,截止至2021年11月10日,名师课公益活动期间上传所有视频老师们均为免费观看,仅限幼儿园老师教研学习使用,该版权归俐文教育所有,禁止第三方用于商用,一经发现将追究法律责任。

以上资料节选自2017年11月4日郑州儿童剧院俐文教育名师名家数学专场大会现场视频。

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