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黄薇燕老师，国家二级心理咨询师，南安市武荣科学传播学者，以她独特的魅力与深厚的专业知识，为九年级的学生带来了一堂生动的心理健康教育课。课堂以“同说同做”的打招呼游戏开场，迅速拉近了师生的距离，建立起安全、包容、开放、积极向上的课堂氛围。

课程中，黄老师通过爱的鼓励、情绪成语PK和情绪表演竞猜等环节，引导学生们感受并体验各种情绪。她引导学生们思考，情绪是否有好坏之分，最终得出结论：情绪没有好坏之分，只有积极情绪和消极情绪之分。她强调，每一种情绪都有其功用，消极情绪帮助人类存活，而积极情绪则让生活更美好。

课程继续，黄老师通过讲述著名的心理学效应“踢猫效应”和设置讨论环节，引导学生们思考情绪对人的影响。孩子们结合自己的经历，畅所欲言，回答精彩纷呈。在经验分享环节，黄老师鼓励每个学生分享自己在过往人生中调节情绪的方法，这样的互动让每一个孩子和听课的老师都深受启发。

黄老师还介绍了管理情绪的一种助人自助的方法——合理情绪疗法ABC理论，通过故事讲述和案例解说，让学生们真正理解和掌握这种方法。学生们还通过抽取烦恼并转换观点的方式，将理论应用于实际，达到了学以致用的效果。

课程的最后，黄老师通过“放飞烦恼”的环节，让学生们将烦恼箱里的纸条折成纸飞机并放飞，达到了减压的效果。孩子们纷纷表示感谢黄老师，这样的课堂让他们受益匪浅。

黄薇燕老师的这堂心理公开课，不仅为学生们带来了知识的收获，更为他们带来了心灵的触动。她以她的专业知识和热情，让心理健康教育的课堂变得更加生动和有意义。